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학생 인터뷰: 딘 아바드직 (SILAC)

딘 아바드직(Dean Abadzic)

거의 1년간 인터뷰를 부탁받지 않은 브레트가 공백을 메꾸기 위해 이번 학생 인터뷰를 맡아 주었습니다. 브레트는 수업이 끝나자마자 한 학생을 쫓아 갔습니다. 누구였을까요....

브레트(Brett): 어디에서 오셨나요?
딘(Dean): 부모님은 크로아티아분이시지만 독일에서 태어났습니다. 중학생이었을 때 미국으로 이사를 갔었죠.
B: 거기서 대학교를 졸업했나요?
D: 예, 페트롤륨공학을 공부했지만 석, 박사학위로 환경공학을 공부했습니다.
B: 아, 환경파괴와 관련있는 공부를 시작했지만 환경을 살리는 공부로 선회하신거군요?
D: (웃음) 예, 맞아요.
B: 박사코스시절 공부하신 것은요?
D: 전 ... 등에 대해 연구했습니다. (어려운 용어가 많이 나와 브레트는 딘이 뭔소리 하는지 잘 몰랐음)
B: 예 정말 재밌었겠네요...T.T

B: 일본에 오신 목적이 있다면요?
D: 일본어 공부하러요, 바로 야마사로 왔죠.
B: 그외 특별한 이유가 있다면요?
D: 업무에 일본어를 사용하고 싶어요. 즉 일본어와 관련있는 회사를 상대할 때 사용하는거죠. 귀국해서도 계속 일본어를 공부할 것 같고, 다시 야마사에 올 겁니다. 다음에 배울 책도 벌써 샀습니다.
B: 훌륭하네요. 딘씨를 포함해 많은 학생들이 야마사를 다시 찾고 있죠.
D: 어떤 나라의 언어를 배우려고 할 때 그 나라 뿐만 아니라 사람, 문화에 대해 많은 흥미를 발견할 수 있습니다.
B: 꼭 그렇지만도 않은 것 같아요. 일본어로 회화하려고 할 땐 말이죠. 머리가 깨질 것 같으니까요.(둘 다 웃음)

B: 얼마나 공부하실 건가요?

D: 6주간 SILAC에서 공부하고 2주간 여행을 할 계획입니다. 여자친구가 같이 여행하러 온다고 합니다.
B: 어디를 여행하시는데요?
D: 이곳 저곳요. 평범한 곳을 갈 계획입니다. 히로시마, 교토, 나라 등.
B: 야마사 여행가이드 꼭 읽어보고 가세요. 제가 프린트 해 드릴게요.
D: 좋아요, 하지만 다카야마의 산들도 보고 싶네요.
B: 오카자키와 아주 가깝죠. 기차로 쉽게 갈 수 있습니다.
D: 차를 렌트할까 생각중인데.
B: 전차로 가시는게 더 낳을 것 같은데요. 하지만 시골길이라면 괜찮겠네요.
D: 예 훨씬 편할 것 같네요.
B: 도야마에 도착하시면 다테야마와 구로베 골짜기를 들러 보세요. 다테야마는 일본에서 두번째로 높은 산이고 정말 아름답습니다. 더우기 도야마의 수시는 별미죠. 수시 드실 수 있으세요?
D: 물론이요. 정말 좋아합니다. 수시라면 일본의 맥도날드 아닌가요? 브레트씨도 좋아하죠?
B: 음...글쎄 모르겠네요. 일본음식은 신비스럽고 독특한 음식이니까요. 저에겐. (웃음)
D: 역시 본토 음식이 미국에서 보단 맛있더군요. 수시도 그렇고 밥도요.
B: 일본인들이 좋아할 대답이군요. 전 특히 쟈스민을 좋아합니다.

B: 수업은 어떤가요?
D: 정말 놀랄만합니다. 프로그램도 정말 인상적이고요.
B: 야마다 사오리선생님이 담임 교사인 것 같던데 지난번 소식지에서 인터뷰 했었죠.
D: 정말 열심히 가르치시는 것 같아요. 하지만 노하우도 풍부하신 것 같고요. 참 차분하게 가르치시죠.
B: SILAC 선생님들을 모두가 경험이 많으신 분들입니다. 특히 야마다 선생님은 더욱 그렇죠. 하지만 개인교습을 받을 땐 저에게 정말 엄하시죠.
D: 그래야만 할 것 같은데요.
B: 아마도요. (웃음)
D: 선생님께 독일어로 한번 말씀해 보시죠.
B: 독일어 정말 잘 하십니다.
D: 정말요? 전 독일에서 태어났지만 독일어를 못하는데.

B: 그런데 반 친구들은 어떻습니까?
D: 수업이 정말 재밌어요. 미국, 스위스, 이탈리아, 대만, 중국 등 다국적 학생들이 모여 있어요.
B: 그게 바로 우리학교의 특징이죠.
D: 또한 장점이기도 하죠. 적어도 일본어로 의사소통을 해야 되니까요.

B: 최근 수업에 몇 번 빠지셨다고 그러던데, 그래서 좀 찾는데 시간이 걸렸어요.
D: 예, 맞아요. 첫 몇 주 동안은 일이 없어서 수업을 잘 받을 수 있었는데, 갑자기 이메일로 업무가 들어오는 바람에 수업을 못 받았죠.
B: 수업을 너무 많이 빠지면 안될텐데.
D: 그래서 가와시마 선생님께 개인교습을 받고 있습니다. 수업을 따라가는데 많은 도움이 되고 있습니다.

B: 지금까지 일본 여기 저기 구경한 곳이 있습니까?
D: 오카자키와 나고야 밖에요. 자전거로 오카자키 이곳 저곳을 다녔습니다.
B: 저보단 많이 돌아 다녔네요.
D: 한번 시간내서 이곳 저곳 들러 보시죠.
B: 그런 얘기 많이 듣습니다.(웃음)
D: 시간을 좀 내서 돌아다니면 정말 좋은 곳이 많습니다. 특히 산이요.
B: 제 친구 토마스가 종종 사이클로 산을 다니던데.
D: 바다도 가까이 있어 좋아요.
B: 도쿄보단 좋죠.
D: 나고야 또한 좋은 도시죠.
B: 일본에서 최고로 활기찬 도시인 것 같아요.

B: 일본으로 공부하러 오는 학생들에게 해 줄 말이 있다면요?
D: 야마사가 공부하기 가장 좋은 곳입니다. 미국에서 장시간 걸려 공부하느니 야마사에서 4주 공부하는게 훨씬 효율적일 겁니다.
B: ... 그리고요?
D: 야마사에서 공부하시면서 머리를 연마하시고나서 귀국해서 계속 일본어를 공부하시면 참 좋은 방향이 될 것 같아요. 혼자서도 머리 쥐어짜며 공부해 봤지만 효율적이지 않은 것 같더라구요.
B: 많은 프로그램들이 서양식 스타일로 강의되기 때문에 아무리 수업을 받아도 늘지가 않죠. 역시 일본에 와서 일본어를 기반으로한 수업을 받는게 정도(正道)입니다.
D: 예 맞아요. 경험이 많으신 모국어 선생님들과 공부하는 것이 가장 효율적인 학습법이죠.
B: 고마워요 딘. 이제 인터뷰를 끝내는게 좋겠네요. 할 일이 아직 많으실테니까요. 어서 일 마치시고 내일 수업도 빠지지 마시기 바랍니다. 그렇지 않으면 야마다 선생님께 꾸중을 들을지도 모르니까요.
D: 고맙습니다.