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關於班級大小與課程時間

YAMASA 是一所被日本語教育振興協會給認同的日本語學校 (註冊號碼: B302). 所有被日本語教育振興協會認同的學校都 應該 保持一班不超過20名持有"就學生簽證"的學生, 並且一年至少要教授800節課. 必須注意的一點是以上的兩項規則只是 應該 而不是 規定. 同時, 其他活動例如派對, 結業典禮等都可以被算成上課時間. 此外, 被動式學習(教師與學生中間沒有語言的互動 - 例如學生不發問的講座)的人數甚至可以允許超過35人以上. 即使一所學校暫時的超過一班20名學生的限制, 此學校也不會受到真正的處分.

儘管日本語教育振興協會不斷的提高日語教學的水準, 還是有許多日語學校利用日語教育條文上的漏洞想盡辦法來改變它們的經濟問題. 其中一些造成以下等問題:

  • 幾乎所有的營利為主的學校的上課時間都只達到日本語教育振興協會規定的最低時間.
  • 這些學校標榜它們的課程為"一年班", "18月份班"等來形容課程的長度, 但卻不提供更詳細的消息(上課次數) 或課程內容.
  • 許多學校把課外場合算成上課時間, 因為對這些學校來說, 這是一個便宜的方法來填滿教學時間的限制.
  • 許多學校使用混合式教學(將許多不同程度的學生放在同一班), 因為這可以增加一班內學生的人數. 學生語言程度的差異便造成老師在教學上的困難.
  • 如果您是短期生或沒有學生簽證的話, 您所上的課則沒有班級人數的限制.
  • 如果您是短期生或沒有學生簽證的話, 您所上的課也沒有老師教學品質的限制.

    其他減少開銷的方式包括聘任非全職教師, 沒有科技產品的預算(電腦), 及使用夾板來分離教室等方法. 很不幸的, 日本語教育振興協會的規則有時無法避免這些學校如此的傷害著日語學校的"精神".

    需要注意的是除了以營利為主的學校之外, 日本大學附設的日語課程也常使用這些降低教學水準的省錢方式. 許多日本大學嚴重的缺乏資金與資源. 日本政府提供補助給收入外國學生的大專院校, 但是這些學校承認大部份的資金都不是花在幫助外國學生的日語課程, 而是用來貼補學校上其他的損失.

    相反的, YAMASA可以將其精力集中在激烈的教學與小班制的課程上, 因為我們沒有營利, 並且有服部基金會(1919年成立)長期的資金補助. YAMASA最大的特質是:

  • 我們可以提供1年近1000課的激烈課程.
  • 依您選擇的課程而定, 您的上課時間會比規定的多出百分之18到百分之64.
  • 我們的學費與其他的營利學校相同甚至便宜, 並且提供更好的設備.
  • 不論是短期班或長期班, 每一班的學生人數絕對不會超過15人.
  • 不使用混合式教學, 每一班學生的程度都保持一樣的水準.

    在YAMASA, 許多課程都採用小班制. 例如我們的研討式課程一班最多不超過6名學生, 而且一年的上課時間也輕易的超過875小時. 小班制是非常重要的, 因為這可以鼓勵老師與學生之間的互動. 許多語言學校因為班級人數太大, 只好使用講座方式(單向教學), 因此您也無法得到老師的注意與發言的機會.

    最後, 我們提醒您YAMASA是少數日語學校中唯一只計算上課與考試時間為課程時間. 這是我們與其他學校最大的差異.

    簡單的說, 在YAMASA, 您比其他學校的學生學到的更多！

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